W czwartek w klasie 2b odbyła się "żywa" lekcja przyrody. Nasza koleżanka Olga i jej mama przyprowadziły do nas tchórzofretkę o imieniu Bazyl. Opowiedziały nam o jego zachowaniu i przyzwyczajeniach, o tym jak się nim opiekują i czym go karmią. Widzieliśmy jak szybko Bazyl zjada przepiórcze jajko. Każdy z nas mógł z bliska obserwować i pogłaskać Bazyla. Bardzo dziękujemy Oldze i jej mamie za zorganizowanie spotkania z tym sympatycznym zwierzątkiem. 

Uczniowie klasy 2b z wychowawczynią

W październiku klasa II a uczyła się o zdrowym odżywianiu i  znaczeniu aktywności fizycznej w utrzymaniu zdrowia. Dzieci dowiedziały się co to jest nadwaga i otyłość. Poznały wartości odżywcze wybranych produktów spożywczych. Poznały owoce i warzywa, ich jadalne części. Dowiedziały się jak powinien wyglądać „zdrowy talerzyk”. Wykonały różne prace plastyczne, które ozdobiły klasową gazetkę. Wreszcie podjęły wyzwania. Każdego dnia będą jeść trzy porcje warzyw i dwie owoców, co odnotują w otrzymanej od nauczyciela książeczce. Przygotują również krótki zestaw ćwiczeń ruchowych na przerwę śródlekcyjną.

                                                                                     Beata Kowalewska

Chłopcy z 4b naprawdę bardzo się postarali - specjalnie z tej okazji zorganizowali w sali lekcyjnej kino. Był sklepik z popcornem i colą, prawdziwe bilety, które należało skasować przy wejściu, a nawet występ artystyczny i upominki. Dziękujemy❗

Klasa 1a i 1b  wzięły udział w lekcji edukacyjnej o odpadach, mającej na celu nauczyć uczniów poprawnej segregacji śmieci i dbania o środowisko. Zajęcia zostały przeprowadzone przez uczennice klasy 8a.Podczas zajęć uczniowie dowiedzieli się, dlaczego segregacja śmieci jest ważna, co się dzieje z odpadami i jak je można ponownie wykorzystać, co oznacza słowo „recykling” oraz jak segregować śmieci do odpowiednich pojemników. Poruszony został również temat dotyczący odpadów niebezpiecznych📠🖨️, takich jak zużyte baterie🪫🔋, akumulatory, świetlówki💡 czy odpady po żrących chemikaliach☣️☢️, które ze względu na zawartość wielu toksycznych substancji nie powinny trafiać do zwykłego pojemnika. Uczniowie dowiedzieli się, że można je oddać w specjalnie wyznaczonych punktach w sklepach i aptekach, a także w tzw. PSZOK-ach (Punktach Selektywnej Zbiórki Odpadów Komunalnych) zorganizowanych przez gminę.Z niektórych odpadów dzięki recyklingowi powstają nowe przedmioty, np. książki, zeszyty, butelki, słoiki, prąd i ciepło. Z plastiku, który jest pochodną ropy naftowej, otrzymujemy ubrania sportowe, polar, namioty, plecaki, buty.

Pamiętajmy o kolorach pojemników:POJEMNIK NIEBIESKI – PAPIER 🔵POJEMNIK ZIELONY – SZKŁO🟢POJEMNIK ŻÓŁTY – METAL I TWORZYWA SZTUCZNE🟡POJEMNIK BRĄZOWY- BIOODPADY🟤POJEMNIK CZARNY- ODPADY ZMIESZANE⚫

Cieszy nas, że dzieci i młodzież coraz bardziej przywiązują wagę do dbałości o środowisko.

A. Strójwąs

11 października uczniowie i nauczyciele "Dwójki" postanowili zamienić się rolami. 

Samorząd Uczniowskie zainicjował akcję "Dnia na opak", a więc świętowania Dnia Edukacji Narodowej w wyjątkowy sposób - nauczyciele ubrali (a czasem nawet zachowywali ) się jak młodzież, a uczniowie wcielili się w konkretnych nauczycieli.

Było wesoło, sympatycznie i wyjątkowo!

Oprócz przebrań uczniowie prowadzili również niektóre lekcje, zaś nauczyciele w rolach uczniów skutecznie im w tym przeszkadzali :D

Ciekawi jesteśmy czy rozpoznajecie w przebraniach konkretne osoby?

Gratulujemy wszystkim, a w szczególności tym najodważniejszym chłopcom z 5a i 7a :)

SU

 

Trzy nasze drużyny wzięły dziś (10.10.2024 r.) udział w Powiatowych Igrzyskach w sztafetowych biegach przełajowych, które odbyły się w  Tczewie.

W Igrzyskach Młodzieży Szkolnej zarówno dziewczęta jak i chłopcy uplasowali się na 2 miejscu w powiecie 🥈🥈

W Igrzyskach Dzieci nasi chłopcy zajęli 3 miejsce 🥉 Gratulacje dla naszych zawodników za ambitną postawę i walkę do samego końca 👏👏👏

Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła wzięła udział w Gminnym Konkursie Ekologicznym "Omnibus Ekologiczny", który ma na celu rozwijanie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży. To wspaniała okazja do poszerzenia wiedzy o ochronie środowiska, zrównoważonym rozwoju oraz alternatywnych źródłach energii.

Konkurs organizowany jest przez ZKiW w Rudnie we współpracy z Gminą Pelplin a jego uczestnicy musieli zmierzyć się z pytaniami dotyczącymi ekologii, segregacji odpadów, recyklingu oraz znaczenia odnawialnych źródeł energii (OZE). To właśnie OZE – takie jak energia słoneczna, wiatrowa, wodna czy geotermalna – odgrywają kluczową rolę w walce ze zmianami klimatycznymi. Dzięki nim możemy zmniejszyć emisję gazów cieplarnianych, oszczędzać zasoby naturalne i chronić naszą planetę.

Odnawialne Źródła Energii to Przyszłość Naszej Planety

Podczas konkursu szczególną uwagę poświęcono zagadnieniom związanym z OZE. Współczesne wyzwania ekologiczne wymagają od nas poszukiwania zrównoważonych rozwiązań, które pozwolą chronić środowisko dla przyszłych pokoleń. Energia odnawialna to nie tylko przyszłość, ale i teraźniejszość, dlatego warto znać jej rodzaje i korzyści, jakie niesie dla naszej planety.

Konkurs odbył się w trzech kategoriach w dniach 7- 9 października 2024 roku: kategoria I uczniowie klas II-III, kategoria II uczniowie klas IV-VI, kategoria III uczniowie klas VII- VIII.

Komisja konkursowa przyznała następujące nagrody indywidualne:

I miejsce w kategorii klas IV-VI Mieszko Pauch kl. 6a

I miejsce w kategorii klas VII-VIII Aleksandra Czapiewska kl.8a

Nagroda Specjalna Burmistrza Miasta i Gminy Pelplin Mirosława Chyły dla najlepszej szkoły zajęli uczniowie klas IV-VI w składzie: Dobrawa Rakowska kl.6b, Mieszko Pauch kl.6a, Józef Czapiewski kl.5a, Milena Kozłowska kl. 4b.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz zwycięzcom tego konkursu.

Podziękowania kierujemy również do organizatorów konkursu oraz nauczycieli i opiekunów wszystkich kategorii wiekowych.

 

Naszą szkołę reprezentowali nastepujący uczniowie: 

klasy 7-8: Tymoteusz Szlicht, Natalia Winiarska, Franciszek Czapiewski, Aleksandra Czapiewska;

klasy 4-6: Milena Kozłowska, Dobrawa Rakowska, Józef Czapiewski, Mieszko Pauch;

klasy 2-3: Edyta Nagórska, Błażej Zalewski, Inga Pytlik, Zofia Karankowska. 

 

M. Czapiewska

 

Nasi uczniowie uczestniczyli dziś w lekcji online o higienie cyfrowej. Prowadzący zajęcia dr Maciej Dębski pokazał młodzieży, że urządzenia z nowymi technologiami bardzo PRZYDATNE, a jedynie nasze użytkowanie bywa często niekontrolowane.

Polecam również rodzicom do wspólnego z dziećmi obejrzenia:

https://www.youtube.com/watch?v=TCMFONplHuM&authuser=0

M. Pauch

10 października obchodzony jest Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego, którego głównym celem jest edukacja w zakresie zdrowia psychicznego. Psycholog szkolny przygotował dla uczniów, rodziców i pracowników naszej szkoły apteczkę psychologiczną zawierającą ćwiczenia, których wykonywanie regularnie może poprawić nasze samopoczucie.

Apteczka znajduje się na korytarzu szkolnym.

Zapraszamy do korzystania.

A.Cymanowska

Uczniowie klas 6-tych podczas zajęć WDŻ prezentowali swoje zainteresowania. Z podziwem oglądaliśmy agamę brodatą i wytwory rękodzielnicze oraz słuchaliśmy gry na skrzypcach. Wystąpienia uczniów nagrodziliśmy oklaskami.

M. Pauch

Cieszymy się, że mogliśmy towarzyszyć naszym przyjaciołom w tak ważnym dla nich dniu ❤️

Uczniowie klasy 3b z dużym zaangażowaniem prowadzą lekcje odwrócone. Tym razem przygotowali lekcję o tematyce ryb słodkowodnych oraz lekcję integrującą zespół klasowy. Nie zabrakło teorii i praktyki. Brawo!!!

W. Marocka

Wraz z początkiem września klasy III wybrały się na wspólną wycieczkę na łono natury. Uczniowie mieli okazję bliżej się poznać i miło spędzić czas. Oprócz różnorodnych zabaw mieli okazję zbudować szałas w środku lasu oraz poznali zasady planowania ogniska:) 

M. Wiśniewska, W. Marocka, A. Bresa